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27805 农业生态学课程考试说明 一、本课程使用教材、大纲 农业生态学课程使用的教材为《农业生态学》，陈阜主编，中国农业大学出版社，2001年版。 农业生态学课程使用的大纲为《农业生态学大纲》，苏州大学编写，即高纲2031。 二、本课程的试卷题型结构及试题难易度 1.试卷题型结构表 课 程 代 号 | 27805 | 课 程 名 称 | 农业生态学 | 题 型 | 单项选择题 | 填空题 | 名词解释 | 简答题 | 论述题 |
| 合 计 | 每 题 分 值 | 1 | 1 | 3 | 5 | 10 |
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| 题 数 | 25 | 10 | 5 | 6 | 2 |
| 48 | 合 计 分 值 | 25 | 10 | 15 | 30 | 20 |
| 100 |
2.试卷按识记、领会、简单应用、综合应用四个认知层次命制试题，四个认知层次在试卷中的所占的比例大致分别为：识记占25%、领会占30% 、简单应用占30%、综合应用占15%。 3.试卷难易度大致可分为“容易、中等偏易、中等偏难、难”。根据课程的特点，每份试卷中，不同难易度试题所占的分数比例大致依次为易占30分、中等偏易占35分、中等偏难占20分、难占15分。 三、各章内容分数的大致分布 章 次 | 内 容 | 分 值 | 第一章 | 绪论 | 5～8分 | 第二章 | 农业生态系统 | 10分左右 | 第三章 | 生物种群 | 10～15分 | 第四章 | 生物群落 | 10～15分 | 第五章 | 生物与环境 | 10分左右 | 第六章 | 农业生态系统的能量流动 | 10～15分 | 第七章 | 农业生态系统的物质循环 | 10～15分 | 第八章 | 农业生态系统的调控与优化设计 | 5分左右 | 第九章 | 农业资源利用与农业生态环境保护 | 10分 | 第十章 | 生态农业与持续农业 | 10分左右 | 合 计 |
| 100分 |
四、各章内容的重、难点 章 次 | 重 点 | 难 点 | 第一章 绪 论 | 生态学的概念、农业生态学的含义与发展；研究内容特点与任务。 | 农业生态学的特点。 | 第二章 农业生态系统 | 生态系统的组成、结构、功能、类型；农业生态系统的组成、结构和功能。 | 农业生态系统与自然生态系统的区别。 | 第三章 生物种群 | 种群的概念、特征、增长模型、空间动态；种群波动的原因与调节；种群的生态对策；种群间的相互关系及应用。 | 种群的增长模型、生态对策、种间关系及在农业生产中的应用。 | 第四章 生物群落 | 群落的概念特征；群落的种类组成性质、数量特征；群落的结构；群落中的生态位及生态位理论；群落的演替。 | 生物群落结构理论的应用、生态位理论的应用、群落演替理论。 | 第五章 生物与环境 | 生态因子的类型与作用；生态因子作用及其特征；生物的生态适应性。 | 生态因子的作用特点、生态适应的类型。 | 第六章 农业生态系统的能量流动 | 能量的基本形态；农业生态系统能量生产、转化的基本原理、能量流动的途径；农业生态系统中的辅助能。 | 人工辅助能的作用、农业生态系统能量调控途径。 | 第七章 农业生态系统的物质循环 | 物质循环的基本规律；碳、水、氮、磷、钾循环的特点及农业生态系统中的应用；农业生态系统中养分循环与平衡。 | 农业生态系统中重要物质循环；物质循环中的环境问题。 | 第八章 农业生态系统的调控与优化设计 | 农业生态系统的调控机制与应用；生态系统健康评估。 | 农业生态系统的人工调控机制、生态系统健康的原理。 | 第九章 农业资源利用与农业生态环境保护 | 农业资源的概念、分类与特性；农业资源的特性及合理利用；生态平衡的基本特征与失调的标志；资源与环境问题；农业环境污染类型及防治。 | 农业资源的合理利用、生态平衡、农业环境的污染及保护和治理。 | 第十章 生态农业与持续农业 | 生态农业的概念及产生与发展；中国的生态农业；生态农业的原理及技术；持续农业的概念。 | 替代农业、中国生态农业的概念、技术与原理。 |
五、各题型试题范例及解题要求 1.单项选择题（每小题 1 分，共 25 分） 解题要求：在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。 范例：关于植物的投影盖度与基部盖度，通常情况下( ) A．投影盖度大 B．基部盖度大 C．两者相等 D．无法比较 解答：（ A ） 2.填空题（每小题 1 分，共 10 分） 解题要求：直接将答案填在试题中的空格上。 范例：农业生态系统中养分循环的一般模式中包括三个主要养分库，即植物库、家畜库和 。 解答： 土壤有效养分库 3.名词解释（每小题 3 分，共 15 分） 解题要求：直接写出相关词语的涵义，不要展开说明。 范例：生态密度 解答：生态密度是指单位栖息空间内某个种群的实际个体数。 4.简答题（每小题 5 分，共 30 分） 解题要求：直接写出相关问题的要点，不要展开议论。 范例：简述提高初级生产力的途径。 解答：初级生产指生态系统中自养者的生产，包括各种绿色植物、光合细菌等在内的同化太阳能并以有机物形式贮存起来的生产，又称第一性(次)生产。（2分）提高初级生产力的主要途径有：⑴生物与环境相适应；（1分）⑵协调系统中各组成部分之间关系；（1分）⑶建立良好的群体结构；重视生物资源的开发利用；适量的辅助能投入。（1分） 5.论述题（每小题 10 分，共 20 分） 解题要求：要求写出问题的相关要点，并就要点展开论述。 范例：论述持续农业的关键技术。 解答：⑴动植物高产、优质生产技术；（1分） ⑵农产品储藏、保鲜、加工及综合利用技术；（1分） ⑶农业资源的高效利用技术；（1分） ⑷有害生物的综合防治技术；（1分） ⑸农业废弃物综合利用与污染控制技术；（1分） ⑹生态环境建设与综合治理技术；（1分） ⑺食品安全生产监测技术；（1分） ⑻农业高新技术应用。（1分） 具体论述。（2分） 六、考试注意事项 本课程考试方式为闭卷、笔试，考试时间为150分钟。考生参加考试时允许携带钢笔、签字笔、圆珠笔、计算器等文具用品，不允许带有有记忆功能的计算设备，有关参考书等。
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