27573高频电路课程考试说明 一、课程使用教材、大纲 本课程使用的教材为：《高频电子线路》第5版，张肃文主编，高等教育出版社，2009年5月。 本课程使用的大纲为：《27573高频电路大纲》,苏州大学编，即高纲2030。 二、本课程的试卷题型结构及试题难易度 1. 试卷题型结构表 课程代号 | 27573 | 课程名称 | 高频电路 | 题型 | 单项选择题 | 填空题 | 简答题 | 计算题 | 设计题 | 合 计 |  每题分值
| 1 | 1 | 5 | 5 | 10 |
| 题数 | 10 | 10 | 3 | 9 | 2 | 34 | 合计分值 | 10 | 10 | 15 | 45 | 20 | 100 |
2. 试卷按识记、理解、简单应用、综合应用四个认知层次编制试题，四个认知层次在试卷中所占的比例大值分别为：识记20%、理解25%、简单应用35%、综合应用20%。 3. 试卷难易程度大致可分为易、较易、较难、难。根据课程的特点，每份试卷中，不同难易程度试题所占的分数比例大致依次为易30%、较易20%、较难30%、难20%。 三、各章内容分数的大致分布 章节 | 内容 | 大致分值 | 第1章、第10章、第11章 | 绪论、反馈控制电路、频率合成技术 | 10 | 第2章 | 选频网络 | 15 | 第3章 | 高频小信号放大器 | 15 | 第4章 | 变频器 | 15 | 第5章 | 高频功率放大器 | 15 | 第7章 | 振幅调制与解调 | 15 | 第8章 | 角度调制与解调 | 15 | 合计 |
| 100 |
四、各章内容的重点和难点 章节 | 重点 | 难点 | 第1章 绪论 | 无线电发射机和接收机的方框图 | 无 | 第2章 选频网络 | 串联和并联谐振回路 | 串联和并联谐振回路的谐振曲线方程 | 第3章 高频小信号放大器 | 单调谐和双调谐回路谐振放大器的计算 | 双调谐回路谐振放大器的计算 | 第4章 变频器 | 晶体管混频器的计算 | 最大变频功率增益和实际变频功率增益的区别 | 第5章 高频功率放大器 | 谐振功率放大器的计算 | 谐振功率放大器的特性方程 | 第7章 振幅调制与解调 | 集电极调幅电路、包络检波电路的计算、调幅信号的数学表达式和频谱 | 调幅信号的数学表达式和频谱 | 第8章 角度调制与解调 | 调频和调相波的数学表达式以及调制指数、频偏、相移和频谱宽度计算。 | 调频和调相波的数学表达式以及调制指数、频偏、相移和频谱宽度计算。 | 第10章 反馈控制电路 | 锁相环路组成部件及功能 | 无 | 第11章 频率合成技术 | 数字锁相环路频率合成器的框图及计算 | 无 |
五、各题型试题范例及解题要求 1. 单项选择题（每小题1分，共10分） 解题要求：在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。 范例：一个单一音频调制的普通调幅信号，其载波功率为，调幅度为，则平均功率为（ ） A. kW B. kW C. kW D. kW 解答：（ C ） 2. 填空题（每小题1分，共10分） 解题要求：直接将答案填在横线上，不需要写出过程。 范例：谐振功率放大器通常采用丙类工作状态是为了 。 解答： 提高效率 。 3. 简答题（每小题5分，共15分） 解题要求：直接写出相关问题的要点，不要展开论述。 范例：相对于单调谐回路谐振放大器，双调谐回路谐振放大器有什么特点？ 解答：双调谐回路谐振放大器通频带宽、(2分)选择性好、(2分)矩形系数小。(1分) 4. 计算题（每小题5分，共45分） 解题要求：写出计算过程，按照步骤给分。 范例：某调频电路，当调制信号频率时，调制系数，试求时的频带宽度。 解答： ，与成反比， （2分） （3分） 5. 设计题（每小题10分，共20分） 解题要求：画电路图或计算元器件参数。 范例：设计一个串联谐振回路，要求谐振频率，品质因数，若取， （1）画出电路图； （2）试求电感及其损耗电阻。 解答：（1） （注：元件各1分，串联关系2分，共5分） （2）， （3分） ， （2分） 六、考试注意事项 本课程考试方式为闭卷、笔试，考试时间为150分钟。考生参加考试只允许携带钢笔、签字笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、尺子等文具用品和计算器，不允许带有关参考书。
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