29638 中国近现代政治思想史课程考试说明

29638  中国近现代政治思想史课程考试说明

一、本课程使用的教材、大纲

        中国近现代政治思想史课程制定使用的建材为《中国近现代政治思想史》，刘健清、李振亚主编，南开大学出版社，2008年7月版。《大纲》由南京师范大学制定。

二、本课程的试卷题型及试题难易程度

1．试卷题型、结构表

2．试卷分别针对识记、领会、简单应用、综合应用四个认知及能力层次命制试题，四个层次在试卷中所占的比例大致为识记占20％，领会占30％，简单应用占30％，综合应用占20％。

3．试卷难易度大致可分为容易、中等偏易、中等偏难、难四个等级，试卷中不同难易程度试题所占的分数比例，大致为容易占20％，中等偏易占30％，中等偏难占30％，难占20％。

三、各章内容分数的大致分布

   根据自学考试大纲的要求，试卷在命题内容的分布上，兼顾考核的覆盖面和课程重点，力求点面结合。教材具体各章所占分值情况如下：

四、考核重点及难点

第一章 晚清地主阶级革新派的社会改革思想

（1）经世致用之学兴起的背景；（2）龚自珍的更法改制思想；（3）林则徐的政治思想；（3）魏源的“师夷长技以制夷”。

第二章 太平天国的农民革命思想

（1）洪秀全反清思想的形成；（2）洪秀全的皇权主义思想；（3）《天朝田亩制度》的主要内容及其评析；（4）《资政新篇》的主要内容及其评析。

第三章 洋务派与洋务思想

（1）洋务运动兴起的背景；（2）李鸿章的“自强”“求富”思想；（3）张之洞的“中体西用”说。

第四章 资产阶级改良主义政治思潮

（1）早期改良派产生的背景及其主要代表人物；（2）早期改良派的革新主张；（3）康有为的维新主张极其局限性；（4）谭嗣同反纲常礼教的自由平等思想；（5）严复的政治思想。

第五章 资产阶级革命派的政治理论

（1）资产阶级革命派的政治观；（2）革命派与改良派的论战；（3）孙中山的三民主义；（4）章太炎的政治思想。

第六章 中国无政府主义

（1）无政府主义在中国的早期流传；（2）刘师培为代表的“天义派”主要政治主张；（3）对早期无政府主义的评价；（4）五四前后无政府主义的派别和基本观点；（5）马            克思主义者对无政府主义的批判。

第七章 五四前后新旧思潮之激战

（1）复辟派的主要观点；（2）新文化运动兴起的背景；（3）陈独秀对民主的阐释；（4）对孔子学说和尊孔思想的抨击；（5）东西文化问题论战。

第八章 马克思主义在中国的传播

（1）十月革命前中国思想界传播马克思主义的情况；（2）马克思主义在中国传播的社会条件；（3）李大钊的马克思主义观；（4）社会主义论战。

第九章 国家主义派、“联省自治”和“好政府”主义

（1）国家主义派的政治主张；（2）反对国家主义派的斗争；（3）联省自治的基本内容；（4）对联省自治和制宪救国主张的评价；

    第十章  新三民主义、戴季陶主义

（1）新三民主义的基本内容；（2）戴季陶主义及其主要观点；（3）瞿秋白等对戴季陶主义的批判。

   第十一章  第三党及其它资产阶级派别的政治主张

（1）第三党的政治主张；（2）评析第三党的政治思想；（3）国民党改组派的政治主张；（4）人权派的政治主张。

   第十二章  中国托派与三十年代社会性质论战

（1）中国托派的理论及政治主张；（2）中国社会性质论战的主要内容；（3）中国社会史论战的主要内容；（4）农村社会性质论战；（5）三场大论战的意义。

第十三章  中国共产党的新民主主义理论

（1）瞿秋白关于无产阶级领导革命的论述；（2）中共四大关于无产阶级领导权问题的主要内容；（3）毛泽东关于新民主主义革命思想的初步论述；（4）“农村包围城市、武装夺取政权”理论的意义；（5）毛泽东对中国革命道路理论的贡献；（6）新民主主义理论的基本内容；（7）新民主主义理论的重大意义。

第十四章  中国法西斯主义

（1）国际法西斯对中国的影响；（2）中国法西斯主义的基本特征；（3）蒋介石法西斯主义买办性的主要表现。

第十五章  日本帝国主义的侵华理论和汉奸的卖国主义

（1）汪精卫卖国主义的主要特点。

第十六章  中国民主党的政治主张

（1）民主党派的主要抗日主张；（2）中国民主政团同盟的政治主张；（3）民主党派的建国主张。

第十七章  中国共产党的人民民主专政理论

（1）中国共产党的和平建国纲领；（2）国民党《中华民国宪法》的主要特点；（3）中共对国民党伪法统和伪宪法的揭露和批判；（4）《论人民民主专政》和主要内容及其意义；《共同纲领》的主要内容及其意义。

五、各题型试题范例及解题要求

1、 单项选择题（每小题1分，共25分）

解题要求：在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母填入题干的括号内。

    范例：中国近现代史上第一个丧权辱国的不平等条约是 （  A  ）

A．《南京条约》  Ｂ．《北京条约》  Ｃ．《马关条约》   D．《天津条约》

    解答：A

2、 多项选择题（每小题1分，共5分）

解题要求： 在下列每小题的五个备选答案中有二至五个正确答案，请将正确答案全部选出，并将其字母标号填入题干的括号内。

       范例：中国共产党领导全国人民战胜敌人的三大法宝是（A）（B）（D）（  ）（  ）

A．统一战线   Ｂ．武装斗争   Ｃ．土地革命  

D．党的建设   Ｅ．革命根据地

       解答：ABD

3、 填空题（每小题1分，共10分）

解题要求：直接将答案填在试题的空格上。

范例：1929年3月，针对蒋介石以发布“保障人权令”来掩饰其种种侵犯人权的行为，胡适立即发表《人权与约法》一文反驳，从而掀起了一场“         ”。

解答：人权运动

4、 简答题（每小题5分，共30分）

解题要求：直接写出相关问题的要点，不要展开议论。

范例：简述早期改良派的政治思想。

解答：（1）反对西方列强的侵略，维护民族独立和国家主权。（2分）

            （2）批判顽固守旧势力，主张发展民族工商业。（2分）

            （3）变革封建专制制度，实行君民共主的议院政治。（1分）

5、 论述题（每小题10分，共30分）

解题要求：不仅要回答问题的要点，而且要加以适当的阐述。

       范例：试述洋务运动兴起的背景。

解答：发生于19世纪60年代~90年代的洋务运动，是清政府中一部分官僚为维

  护封建统治所进行的一场“自救”活动。（1分）其兴起主要有以下背景：

            （1）从内部原因看，洋务派兴办洋务的直接目的就是镇压农民起义。60年代初，太平军在长江下游地区连接重创清军，北方的捻军方兴未艾，西北的回民、西南的苗族也纷纷起义，对清王朝构成了严重威胁。为了镇压农民起义，清政府开始购置洋枪洋炮和兵舰，直接用于对农民起义军的作战。（3分）

            （2）从外部原因看，洋务运动的兴起是中外反动势力相勾结的结果。1862年，清政府正式确立“借师助剿”的方针，标志着中外反动势力勾结的完成，标志着清政府已完全成为西方侵略者统治中国的工具。正是在这样的背景下，一部分官僚开始兴办洋务，特别是兴办近代军事工业，以期从中找到所谓“自救”的出路。（3分）

            （3）另外，洋务运动的产生也与早期学习外国长技的“师夷”思想有一定的联系。当然，与魏源的“师夷”是为了“制夷”、抵抗侵略不同，洋务派的“师夷”是为了抚夷、媚夷，挽救封建统治的危机。洋务运动的这一思想基础，决定了洋务运动的性质和方向。（3分）

六、考试注意事项

本课程考试方式为闭卷、笔试，考试时间为150分钟。考生参加考试时只允许携带钢笔、签字笔、圆珠笔、铅笔、橡皮等文具用品，不允许携带书籍及其他参考资料。