徐洁：愿做点亮学生心灯的蜡烛
作者： 文章来源：无锡技师学院(立信中专) 发布时间：2018-03-14 徐洁是无锡技师学院(立信中专)一名优秀的青年教师。自2008年8月参加工作以来，一直从事电气自动化专业教学和班主任工作，她始终忠诚人民教育事业，无私奉献，教书育人。在教育教学过程中，她并不满足于现有的知识，不断探索，锐意创新，求真务实，模范地履行自己的职责，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标，把满腔的热情全部倾注到了学生身上，努力让每一名职校生扬起自信的笑容。2017年她参加了第二届全国职业学校班主任基本功大赛 ，以总分第一的绝对优势，一举夺得大赛冠军，成为全国唯一一位获得赛项大满贯的选手，还获得“无锡市两课评比一等奖”和“无锡市职业院校技能大赛数控车床装调与维修二等奖”等殊荣。 
在担任一线教师和班主任的九年间，她秉承着“每个孩子都是一个家庭的全部希望”的理念，从培养和建立职业梦想入手，寻找学生心灵世界的窗口，努力让每一名职校生扬起自信的笑容。
徐洁认为，相比普通高中生而言，部分职校生存在自卑心理，而她却始终坚信，职校生仅是成长路径不同，只要老师能够点亮学生心中的“明灯”，他们就能找到前进的方向，同样可以成就人生梦想，“我们教师是蜡烛，但不能只知道燃烧自己，更需要去点亮学生心中的那盏灯”。徐洁善于发现每一个孩子的美好，挖掘他们心中的积极与渴望。她将积极向上的心态传递给每一个学生，让他们清醒地认识到，不同的成长路径，同样会有精彩的人生。她经常说：“我很欣赏我的每一个学生，即使他有问题，那也是他成长过程中需要我们去陪伴和帮助的过程。”这背后包含了徐洁老师特有的睿智、执著和艰辛。她早已习惯了，来得早，走得晚；她已记不清，多少个周末、节假日，把时间奉献给家访；她的班主任日志，写了一本又一本，固执地记录着她与学生们的点点滴滴。
作为一名工科专业教师，在徐洁看来，碎碎念的口头化思想工作并不适用于职校学生。“虽然我没有能言善辩的文科大脑，但对于职校学生来说似乎不是一件坏事。” 在徐洁的班主任工作中，更注重结合技能实践开展实践活动，在活动中传递一种“无意识教育”，让班级活动成为学生享受生命的过程，让学生在享受过程的同时，提高自己的道德品质和行为习惯。同时，以新媒体为手段创新班主任工作，开通了班级的微信公众号，里面有班级活动的实时报道，也有家长学校的专栏，形成了家校、师生沟通的一方天地。 徐洁怀着对学生的关爱，揣着对工作的热爱，带着善于发现的眼睛，继续前行。
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