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江苏省高等教育自学考试委员会办公室 一、课程性质 《经济管理》是为非经济管理专业开设的一门课程。设置本课程可以使应考者比较广泛、系统地理解经济管理的基本理论和知识，具有应用所学知识处理经济管理实际问题的能力，能较好地适应各种经济管理工作的需要。 二、课程内容 绪论 （一）学习目的和要求 通过本章学习，了解微观、宏观经济学的产生与发展；经济学的实质问题与研究方法；几种常用的经济数学模型；管理学的特征及研究方法；经济学、管理学和金融学的关系比较。 （二）课程内容 第一节 经济管理概览 一、资源的稀缺性 二、经济活动的基本问题 三、市场经济 四、计划经济 五、组织与管理 第二节 经济学简史与研究方法 一、经济学的产生与发展 二、经济学研究方法 第三节 管理学特点及其研究方法 一、管理学的产生与发展 二、管理学特征与研究方法 三、管理学、经济学与相关学科比较 （三）考核知识点 经济学、管理学的产生与发展；经济活动的基本问题；经济学、管理学的研究方法；管理学、经济学与相关学科的关系比较。 （四）考核要求 （1）识记：资源、稀缺性、市场经济 （2）领会：经济活动的基本问题； 经济学研究方法； 管理学特征与研究方法； 管理学、经济学与相关学科比较。 第一章 供求的一般理论 （一）学习目的和要求 通过本章的学习，了解需求与供给弹性；了解影响需求和供给的因素；掌握需求量的变动与需求的变动；掌握需求、供给的概念以及供求定理。 （二）课程内容 第一节 需求理论 一、需求的概念 二、需求表与需求曲线 三、影响需求的因素与需求函数 四、需求量的变动与需求的变动 第二节 供给理论 一、供给的概念 二、供给表与供给曲线 三、影响供给的因素与供给函数 四、供给量的变动与供给的变动 第三节 市场价格 一、均衡的含义 二、均衡价格的决定 三、供求变动对均衡的影响 第四节 供求弹性 一、需求弹性 二、供给弹性 第五节 蛛网理论 一、蛛网理论的基本假设 二、蛛网的三种情况 （三）考核知识点 需求理论；供给理论；市场价格；供求弹性；蛛网理论。 （四）考核要求 （1）识记：需求、供给、均衡价格、需求弹性、供给弹性 （2）领会：影响需求的因素； 影响供给的因素； 需求量的变动与需求的变动； 供给量的变动与供给的变动。 （3）应用：供求变动对均衡的影响； 供求弹性理论的应用。 第二章 消费者行为理论 （一）学习目的和要求 通过本章的学习，了解总效用、边际效用，边际效用递减规律；了解消费者如何通过无差异曲线和预算线决定购买消费品的数量；了解消费者剩余的概念及其理论价值；了解收入效应、替代效应、价格效应，及其如何影响消费者行为。 （二）课程内容 第一节 效用理论 一、效用的概念 二、基数效用与序数效用 三、边际效用 第二节 消费者均衡与消费者剩余 一、消费者均衡 二、消费者剩余 第三节 价格和收入变化对消费者选择的影响 一、替代效应与收入效应 二、价格效应与商品的性质 三、消费者需求曲线推导 四、理论应用 （三）考核知识点 效用理论，即序数效用、基数效用，边际效用递减理论；消费者均衡理论，即预算线、无差异曲线的概念和特征；消费者剩余理论；商品的价格对消费者选择的影响，即收入效应、替代效应和价格效应。 （四）考核要求 （1）识记：效用、基数效用、序数效用、边际效用、预算线、无差异曲线、消费者均衡、消费者剩余、替代效应、收入效应。 （2）领会：边际效用递减规律； 无差异曲线的特点； 消费者均衡的形成； 替代效应和收入效应的类型与商品性质。 （3）应用：利用消费者均衡推导需求曲线； 消费者行为理论的实际应用。 第三章 生产理论 （一）学习目的和要求 通过本章的学习，了解生产函数、边际产量、平均产量的定义和它们几何图形的特征；了解总产量、平均产量和边际产量变化的三个阶段，明确理性的厂商应该选择在哪个阶段进行生产；了解生产者均衡的条件；了解当要素价格固定不变时，规模报酬的变化规律；了解成本的概念、种类；了解短期成本和长期成本的构成；了解厂商取得最大利润的条件。 （二）课程内容 第一节 生产理论概述 一、生产函数 二、边际报酬递减规律 三、生产要素的合理组合 四、生产者均衡 五、生产规模的报酬 第二节 成本理论 一、成本的含义 二、厂商的短期成本 三、厂商的长期成本 四、利润最大化的产量 五、理论应用 （三）考核知识点 生产函数理论；等成本线、等产量线及厂商均衡理论；生产有效性理论及最优生产区间；总成本、边际成本、可变成本、平均成本等成本理论；厂商实现利润最大化的条件。 （四）考核要求 （1）识记：生产函数、边际产量、等产量线、等成本线、机会成本、边际收益 （2）领会：边际报酬递减规律； 等产量线的特点； 生产者均衡的形成； 厂商的各种短期成本及其相互关系； 厂商的长期成本与短期成本的关系； 厂商实现利润最大化的条件。 （3）应用：机会成本与沉没成本在经济决策中的应用。 第四章 市场理论 （一）学习目的和要求 通过本章的学习，了解划分市场类型的基本标准及市场的基本类型；了解完全竞争市场的条件、厂商需求曲线的特点及短期供给曲线的确定；了解垄断竞争市场的特点及实现短期均衡和长期均衡的条件；了解实现完全垄断市场均衡的条件；了解寡头垄断市场的特点及主要模型。 （二）课程内容 第一节 完全竞争的含义和特点 一、完全竞争市场 二、完全竞争市场的短期均衡 三、完全竞争市场的短期供给曲线 四、完全竞争市场的长期均衡 第二节 完全垄断市场 一、完全垄断市场的特点和需求曲线 二、完全垄断市场的短期均衡 三、完全竞争与完全垄断的区别 第三节 垄断竞争市场与寡头垄断市场 一、垄断竞争市场 二、寡头垄断市场 （三）考核知识点 划分市场的标准；完全竞争的概念以及达到市场均衡的条件；完全垄断的概念以及达到市场均衡的条件；垄断竞争的概念以及达到市场均衡的条件；寡头垄断的概念以及达到市场均衡的条件。 （四）考核要求 （1）识记：完全竞争、完全垄断、垄断竞争、寡头垄断 （2）领会：完全竞争市场的条件； 完全竞争厂商的需求曲线及短期供给曲线的确定； 垄断竞争市场的特点； 垄断竞争厂商实现短期均衡和长期均衡的条件； 完全垄断厂商实现均衡的条件； 寡头垄断市场的特点； 寡头垄断市场的主要模型。 （3）应用：短期中厂商存在亏损而继续生产的经济原因； 对各种不同市场的评价。 第五章 要素市场与收入分配 （一）学习目的和要求 通过本章的学习，了解要素市场的概念、结构和特征；理解要素市场的均衡的条件；理解使用生产要素时厂商利润最大化的条件；掌握工资理论、利息理论、地租理论和利润理论。 （二）课程内容 第一节 边际生产力 一、要素市场 二、完全竞争企业生产要素的需求和供给 三、边际生产力理论 四、利润最大化的两个条件 第二节 市场要素均衡与收入分配 一、厂商的要素需求 二、要素市场的需求和供给 三、买方垄断的要素市场 四、收入分配 第三节 工资、利息、租金与利润 一、劳动市场与工资 二、地租理论 三、利息理论 四、利润理论 （三）考核知识点 要素市场的概念、结构和特征；要素市场的均衡的条件；使用生产要素时厂商利润最大化的条件；不同市场结构下工资的确定；地租、利息、利润理论。 （四）考核要求 （1）识记：生产要素、边际生产力、要素市场、洛伦兹曲线、基尼系数、经济租金 （2）领会：生产要素市场的特征； 厂商使用生产要素时实现利润最大化的条件； 不同市场结构下工资的确定； 租金、准租金与经济租金； 长期消费决策与利息理论； 超额利润的来源。 （3）应用：洛伦兹曲线和基尼系数在分析收入分配状况中的应用； 劳动供给曲线向后弯曲的原因。 第六章 市场缺陷与政府作用 （一）学习目的和要求 通过本章的学习，了解一般均衡与局部均衡分析方法；了解福利经济学的发展与内容；理解市场失灵和市场缺陷；掌握政府干预市场经济运行的手段。 （二）课程内容 第一节 一般均衡理论 一、局部均衡分析 二、一般均衡分析 三、一般均衡模型 第二节 福利经济学 一、古典福利经济学 二、现代福利经济学 第三节 市场缺陷与政府作用概述 一、市场失灵和市场缺陷 二、政府的经济作用 （三）考核知识点 一般均衡理论；福利经济学；市场缺陷与政府作用。 （四）考核要求 （1）识记：局部均衡、一般均衡、福利经济学、市场失灵、市场缺陷、垄断、信息不充分、外部效应、公共产品 （2）领会：完全竞争市场的条件； 局部均衡与一般均衡区别； 一般均衡的经济含义； 瓦尔拉斯一般均衡模型； 现代福利经济学的主要观点； 帕累托最优状态的实现条件。 （3）应用：政府干预市场经济运行的原因、手段和效果。 第七章 宏观经济政策 （一）学习目的和要求 通过本章的学习，掌握宏观经济政策目标的内容；掌握财政政策的内容；掌握货币政策的内容。 （二）课程内容 第一节 宏观经济政策目标和政府行为 一、宏观经济政策目标 二、政府宏观经济政策及其类型 三、供给管理政策 第二节 财政政策 一、财政政策目标 二、财政政策工具 三、财政政策分类 四、财政政策的传导和效应 五、财政政策的局限性 第三节 货币政策 一、货币政策目标 二、货币政策工具 三、货币政策的传导 四、货币政策的局限性 五、财政政策与货币政策的配合 （三）考核知识点 宏观经济政策目标；财政政策；货币政策。 （四）考核要求 （1）识记：经济增长、国际收支平衡、收入政策、政府投资、财政政策、货币政策、再贴现、法定准备金、公开市场业务 （2）领会：宏观经济政策目标； 供给管理政策； 财政政策目标； 财政政策工具； 货币政策目标； 货币政策工具。 （3）应用：财政政策与货币政策的配合与应用。 第八章 管理者与管理职能 （一）学习目的和要求 通过本章的学习，了解管理者的素质要求和技能要求；理解管理者在管理工作中扮演角色的差异性；理解道德标准的判断和企业社会责任的具体体现。 （二）课程内容 第一节 管理者的类型与管理职能 一、管理工作与管理者 二、管理者类型 三、管理职能 第二节 管理者的角色与管理技能 一、管理者的角色 二、管理技能 第三节 道德和社会责任 一、道德概述 二、提高员工道德素质的途径 三、社会责任概述 四、社会责任的具体体现 （三）考核知识点 管理者的类型、素质和管理者的角色；四大管理职能及相互之间的关系；管理者应具备的基本能力；企业所承担的社会责任。 （四）考核要求 （1）识记：计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、技术技能、人际技能 （2）领会：管理者的基本素质； 管理职能的具体内容； 管理着必须具备的技能； 提高员工道德素质的途径； 社会责任的具体体现。 （3）应用：企业的社会责任。 第九章 计划与控制 （一）学习目的和要求 通过本章的学习，了解计划的性质和类型；了解计划的编制过程；了解控制的要素和类型；理解控制方法的应用。 （二）课程内容 第一节 计划的构成与作用 一、计划的概念与性质 二、计划的类型及层次 三、计划的作用 第二节 计划的制定与执行 一、计划编制过程 二、计划的执行与调整 第三节 控制的功能及类型 一、控制的概念 二、控制的要素 三、控制的功能及类型 第四节 控制技术与方法 一、预算控制 二、生产控制 三、其他控制方法 （三）考核知识点 计划的内涵及目的作用；计划的编制过程以及执行与调整；控制的要素、功能和类型；控制的技术和方法。 （四）考核要求 （1）识记：战略计划、作业计划、控制、前馈控制、同期控制 （2）领会：计划的概念与性质； 计划的类型及层次； 计划的制定与执行； 控制的要素； 控制的功能及类型； 控制技术与方法。 第十章 组织 （一）学习目的和要求 通过本章的学习，了解组织设计的有关概念和组织设计的原则；掌握职权的概念、结构以及组织结构的形态；了解职务设计的几种基本方式以及人员配备的工作内容和程序；掌握组织文化的功能与塑造途径；掌握组织变革的动因、目标和程序。 （二）课程内容 第一节 组织与组织设计 一、组织 二、组织设计 三、组织设计的原则 第二节 职权设计与组织结构 一、职权设计 二、组织结构设计 三、组织结构的形态 第三节 人事安排与人员配备 一、职务设计 二、人员配备的任务和原则 第四节 组织文化与组织变革 一、组织文化及其发展 二、组织变革的一般规律 三、组织变革的过程与程序 四、组织变革的阻力及其克服 （三）考核知识点 组织设计的有关概念和组织设计原则；职权与组织结构的设计；人事安排与人员的合理配备；组织文化的塑造和组织变革的规律。 （四）考核要求 （1）识记：管理幅度、管理层次、组织结构、组织文化、集权、分权 （2）领会：组织设计的原则； 组织结构设计的任务； 组织结构的形态； 人员配备的任务和原则； 组织文化的内容和功能； 组织文化的塑造途径； 组织变革的一般规律； 组织变革的阻力及其克服。 （3）应用：企业文化建设。 第十一章 领导与决策 （一）学习目的和要求 通过本章的学习，了解领导的作用、领导者技能和领导者行为理论；了解领导者处事、待人的方法艺术；掌握决策的概念、要素和决策的类型；了解决策的阶段过程；掌握不同决策方法的实际应用。 （二）课程内容 第一节 领导者特质、技能与行为 一、领导的内涵 二、领导者特质 三、领导者技能 四、领导者行为 第二节 领导者管理的主要方法 一、处事的方法艺术 二、待人的方法艺术 第三节 决策及其类型 一、决策及其要素 二、决策类型 第四节 决策过程与方法 一、决策过程 二、决策的方法 （三）考核知识点 领导的内涵和领导者行为理论；领导的方法与艺术；领导者决策及其类型；决策方法的应用。 （四）考核要求 （1）识记：领导者行为、管理决策、公共决策、确定性决策、风险性决策、理性决策、行为决策 （2）领会：领导的作用； 领导者技能； 领导者管理的主要方法； 决策的要素与类型； 决策过程。 （3）应用：决策方法的应用。 三、自学教材 《经济管理基础与应用》，孙可娜主编，机械工业出版社，2007年。 四、题型示例 一、单项选择题 1．保持其他因素不变，如果某种商品的价格下降，将会引起消费者对该商品的（ ） A．需求增加 B．需求减少 C．需求量增加 D．需求量减少 2．制定计划的第一部步是（ ） A．研究过去 B．确定目标 C．分析现在 D．制定预算 二、填空题 1．分析消费者均衡的两条重要曲线是 和 。 2．最重要的管理者素质是 。 三、名词解释 1．资源配置 2．市场失灵 四、计算题 1．假设某厂商的需求函数为Q＝200－2P，总成本函数为TC＝1 200＋0．5Q2，求： （1）利润最大化时的产量和价格。 （2）最大利润。 五、简答题 1．简述完全竞争市场的条件。 2．供给管理政策有哪些？ 六、论述题 1．试比较完全竞争市场与垄断竞争市场。 2．试述企业文化建设。
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